Chaque 18 juin, le monde se mobilise à l’occasion de la Journée internationale de la lutte contre les discours de haine. Une date instaurée pour rappeler l’urgence d’agir face à un fléau qui se propage, tant en ligne que dans la vie réelle. Racisme, xénophobie, antisémitisme, misogynie,…les discours de haine se multiplient à une vitesse fulgurante, souvent alimentés par les réseaux sociaux.

Mais alors, comment les combattre efficacement ? L’éducation aux médias et à l’information (EMI) apparaît comme l’une des réponses les plus puissantes et durables.
Les discours de haine : un phénomène mondial préoccupant

Les discours de haine ne sont pas de simples propos désobligeants. Ce sont des messages violents, discriminatoires et dangereux qui visent à cibler, humilier ou déshumaniser des personnes sur la base de leur origine, leur religion, leur genre, leur orientation sexuelle ou toute autre caractéristique identitaire. Ils sont souvent utilisés pour créer la peur, justifier la violence, ou diviser les sociétés à des fins politiques.

Selon les données, entre janvier et mars 2021, YouTube a supprimé plus de 85 000 vidéos violant ses règles en matière de discours de haine. De son côté, Twitter a retiré plus de 1,6 million de contenus entre juillet et décembre 2020.
Le rôle accélérateur des réseaux sociaux

Les plateformes numériques jouent un rôle ambivalent. Si elles permettent de connecter les individus, elles offrent aussi un terrain fertile à la haine, notamment à travers les algorithmes qui favorisent l’engagement, souvent au détriment de la nuance.

La rapidité de diffusion, l’anonymat et l’absence de modération suffisante favorisent l’expression de propos extrêmes, rendant la lutte plus complexe.

L’éducation aux médias : une solution à long terme

Pour faire face à cette menace croissante, l’UNESCO propose une réponse fondée sur l’éducation, notamment par l’enseignement de la pensée critique, la vérification des faits et la compréhension des mécanismes de l’information.

L’éducation aux médias et à l’information (EMI), c’est quoi ?

C’est un ensemble de compétences permettant aux citoyens jeunes et adultes,de :

– Comprendre comment les médias fonctionnent,

– Identifier les discours haineux ou trompeurs,

– Déconstruire les stéréotypes,

– Adopter une attitude éthique et responsable en ligne.

Cette approche donne les clés pour ne pas se faire manipuler, et pour refuser de relayer la haine.

Des résultats concrets

L’UNESCO a déjà formé plus de 10 500 créateurs de contenus numériques à travers le monde pour les aider à détecter et contrer les discours haineux. Par ailleurs, plus de 700 organisations ont rejoint l’Alliance mondiale pour l’éducation aux médias et à l’information, favorisant ainsi la collaboration à grande échelle.

Des guides pratiques à l’intention des enseignants et des décideurs politiques sont également disponibles pour intégrer l’EMI dans les programmes scolaires et les politiques publiques.

Vers une réponse collective et durable

Lutter contre les discours de haine ne peut se résumer à censurer ou supprimer. Il faut aller plus loin : éduquer, prévenir, sensibiliser.

La Journée internationale de la lutte contre les discours de haine est une occasion précieuse pour rappeler que chaque citoyen peut agir. En apprenant à penser de manière critique, en réfléchissant avant de partager un contenu, en élevant la voix contre l’intolérance… chacun devient acteur du changement.

Ainsi,on retiendra que :

– Les discours de haine sont une menace réelle et croissante.

– Les réseaux sociaux en accélèrent la propagation.

-L’éducation aux médias est une solution efficace pour les contrer.

Le 18 juin est un moment clé pour réfléchir, apprendre et s’engager.